დღე 8
ვმუშაობდით პროექტის აქტივობების მსვლელობაზე . დიფერენცირებული სწავლების პრინციპების მიხედვით  სხვადასხვა საჭიროების ბავშვებისთვის დავალებების არჩევა .

დღე 7
შევარჩიეთ და ადაპტირება მოვახდინეთ მოსწავლეტა შეფასების ფორმებს.

vmuSaobdiT moswavlis savaraudo naSromze 

დღე 5

ვმუშაობდით პროექტის პრეზენტაციაზე. წავიკიტხეთ ორი ნიმუსი :ლობიოს თემის პორტფოლიოს პრეზენტაცია და რომეოს თემის პორტფოლიოს პრეზენტაცია. ამ ნიმუშების საპუძველზე შებქმენიტ საკუთარი პრეზენტაცია . განვიხილეთსაავტორო უფლებები . ვილაპარაკეტ წყაროების მიტიტების აუცელიბლობაზე . მივიღეტ დავალება მოსწავლის პროდუკტის ნიმუშის შექმა რომლის გამოყენება სეიძლება მომოვალში. 

დღე 4

დღე 3

დღე მეორე
ვისწავლეთ ბუკლეტის დამზადება
სასწავლო პროექტის საფუძველზე დავწერეთ წინასწარი დაგეგმვის პუნკტები :პროექტის ძირითადი არსი , კავშირები ყოველდღიურ ცხოვრებისა და ტემის შორის , ტექნოლოგიების ინტეგრირება , პროექტის ძირითადი ნახაზი და იდეა ,მასწავლებლის და მოსწავლეების როლების განაცილება.

დღე პირველი.